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Didáctica de la investigación educativa Noticias

25 de noviembre: conversatorio | ¿A quién le importa la epistemología?

El 25 de noviembre cerramos con casa llena una semana de actividades académicas en la UNAE con el conversatorio «¿A quién le importa la epistemología?» del Dr. Javier Bassi (Universidad de Mendoza, Argentina). Agradecemos al Dr. Bassi su participación en el marco de nuestro proyecto «Enseñanza y aprendizaje de la Investigación Educativa: representaciones y prácticas […]

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Didáctica de la investigación educativa Noticias

21 de noviembre: conversatorio | Escritura académica: ¿quién le pone la cola al gato?

El pasado 21 de noviembre, en el marco del proyecto «Enseñanza y aprendizaje de la Investigación Educativa: representaciones y prácticas desde el campo de la formación docente», contamos con la presencia del Dr. Javier Bassi (Universidad de Mendoza, Argentina), quién brindó el conversatorio titulado «Escritura académica: ¿Quién le pone la cola al gato?». Puede ver […]

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Familias, género, migración en contextos educativos desde perspectivas subalternas Noticias

3 de noviembre: charla | Dimensiones del parentesco norandino: familias, compadrazgo y crianzas en Ecuador

El pasado 3 de noviembre, nuestro compañero Javier González dirigió una charla titulada “Dimensiones del parentesco norandino: familias, compadrazgo y crianzas en Ecuador”, en el marco del seminario de la Red Interamericana de Estudios de Familia y Parentesco.

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Alternativas decoloniales para la educación en historia, geografía, ciencias sociales y humanidades Noticias

6 de octubre: entrevista | Historia: las niñas, niños y adolescentes desde la colonia hasta la época republicana

El pasado 6 de octubre nuestro compañero Javier González fue entrevistado para el medio APAK TV, de Otavalo. Las niñas y los niños han sido vistos y observados desde variados puntos de vista a lo largo de nuestra historia, en el caso andino existen dos realidades; una de ellas dada en el contexto blanco mestizo […]

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Noticias Pedagogías políticas, interculturalidad y derechos humanos desde el Sur

5 de octubre: evento | Derechos humanos, buen vivir y educación

Nuestra compañera Gladys Portilla participó en el evento virtual “Derechos humanos, buen vivir y educación”, desarrollado en el marco de un convenio sostenido entre la Universidad Nacional de Educación y la Defensoría del Pueblo, donde abordaron la temática del derecho a la educación como fin y medio para el ejercicio de otros derechos. Nuestra compañera […]

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Familias, género, migración en contextos educativos desde perspectivas subalternas Noticias

3 de octubre: simposio | Infancias y juventudes: prácticas desde el género y la interculturalidad

El pasado 3 de octubre, nuestros compañeros Javier González y Juan Carlos Brito participaron en el panel 2 de «Infancias y juventudes: prácticas desde el género y la interculturalidad» en el marco del III Simposio Latinoamericano y Caribeño de Investigación de la Educación Inclusiva.

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Alternativas decoloniales para la educación en historia, geografía, ciencias sociales y humanidades Noticias

9 de septiembre: conversatorio | La visión de niñas, niños y adolescentes desde la colonia hasta la era republicana

El pasado 9 de septiembre, nuestro compañero Javier González habló sobre las niñas, niños y adolescentes desde la Colonia hasta la era Republicana. El evento fue organizado por la Denfensoría del Pueblo de Ecuador. Se puede mirar el conversatorio completo en el siguiente enlace: https://fb.watch/jrpHC5sP8i/

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27 de julio: publicación | Antropologías hechas en Ecuador

Compartimos la versión digital del libro «Antropologías hechas en Ecuador», volumen III, de la Asociación Latinoamericana de Antropología (ALA). En este libro colabora nuestro compañero Javier González, con el capítulo titulado «De las estructuras formales a la relacionalidad: la antropología del parentesco y de las familias en los Andes ecuatorianos», y nuestro compañero Juan Carlos […]

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Noticias

26 de mayo: mesa de diálogo | Las IES y su respuesta ante la pandemia

El pasado jueves 26 de mayo a las 12:00 (Mx, Ec), nuestro compañero Francisco Martínez participó en el Seminario de Alfabetizaciones Digitales Críticas, organizado por el Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior de la Universidad Veracruzana. En la mesa de diálogo internacional: «Las IES y su respuesta ante la pandemia».