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Opinión | ¿Por qué la educación debe adoptar el software libre?

“…el software libre es una cuestión de libertad, no de precio”. Free Software Foundation, 2020, párr. 3. El software libre hace referencia a un movimiento de enfoque democrático que propone que los programas informáticos deberían ser un bien común y —por ende— deberían dar la posibilidad de ejecutarlos, copiarlos, distribuirlos, estudiarlos y modificarlos. Esto significa […]

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Cultura escrita

Opinión | Lectura crítica en la pandemia

Una de los temas que me interesan desde hace mucho tiempo es la lectura crítica. Mis referentes se congregan en el campo de estudio de la literacidad crítica (Cassany & Castellà, 2011). Me he hecho preguntas desde un punto de vista psicológico (¿cómo se desarrolla la capacidad para ser crítico o criticidad frente a los […]