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Cultura escrita

6 de agosto: entrevista | Literacidad crítica en educación básica. Conversación con Daniel Cassany

Nuestros estudiantes Daniela Bravo y Fernando Cajilima entrevistaron a Daniel Cassany sobre la relevancia de la literacidad crítica en la educación básica. En el video se pueden encontrar respuestas a las siguientes preguntas: ¿Qué es la literacidad crítica? ¿A qué edad o grado se recomienda trabajar el desarrollo de la literacidad crítica? ¿De qué manera […]

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Cultura escrita Publicación

4 de agosto: publicación | Palabras para retomar la aurora, la poética de Rubén Astudillo y Astudillo

Compartimos el artículo «Palabras para retomar la aurora, la poética de Rubén Astudillo y Astudillo», escrito por nuestro compañero Juan Carlos Astudillo en la Revista de Teoría Crítica de Poesía Latinoamericana «El jardín de los poetas». Enlace para consultar el artículo: https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/eljardindelospoetas/article/view/5368?fbclid=IwAR13VZHZOkSEe6-AH3Gfh7qo0s8OV3ib7m5CgJNhXkyJVeh9iNVUSW1SQCY

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Cultura escrita Noticias

2 de junio: conversatorio | Memes y política, nuevas formas de comunicación

El pasado miércoles 2 de junio a las 16 horas, nuestro compañero Francisco Martínez realizó el conversatorio «Memes y política, nuevas formas de comunicación», en el ámbito de la colaboración entre EduSUR y la Dirección Municipal de Cultura de Cuenca. Se puede mirar el conversatorio completo aquí;

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Cultura escrita Didáctica de la investigación educativa Noticias

29 de abril: conversatorio | Escritura académica: cuatro ideas para tutores y aprendices

El pasado 29 de abril nuestros compañeros Tuga Astudillo y Francisco Martínez realizaron el conversatorio «Escritura académica: cuatro ideas para tutores y aprendices» para el Programa de Capacitación en Investigación del Instituto Superior Tecnológico del Azuay. Compartimos el enlace para ver el conversatorio completo:

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Cultura escrita Noticias

28 de abril: conversatorio | La literatura como herramienta para combatir la violencia intrafamiliar, con énfasis en la infancia y la violencia de género

El proyecto Casa Editorial de la Dirección de Cultura de Cuenca y el Grupo de Investigación en Educación Decolonial y Epistemologías del Sur EduSur, invitan a la charla: “La literatura como herramienta para combatir la violencia intrafamiliar, con énfasis en la infancia y la violencia de género”. Invitado: David Choin📆 Miércoles 28 de abril de […]

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Cultura escrita Publicación

25 de marzo: publicación | Alfabetización académica en pregrado a través de una secuencia didáctica basada en el Esquema Numérico de Contenidos

Les compartimos el artículo «Alfabetización académica en pregrado a través de una secuencia didáctica basada en el Esquema Numérico de Contenidos», publicado por nuestros compañeros Paco Martínez y Tuga Astudillo en el último número de la revista «CPU-e. Revista de Investigación Educativa«. Enlace para consultar el artículo: https://doi.org/10.25009/cpue.v0i32.2732

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Cultura escrita Noticias

25 de febrero: presentación de libro | «El tiempo semejante» de Juan Carlos Astudillo

Hoy, a las 19 p. m. de Ecuador, se presentará la colección de poesía «Alfabeto del mundo», en la que ha sido incluida la obra de nuestro compañero Tuga Astudillo, «El tiempo semejante». La colección «Alfabeto del mundo» es el resultado de una colaboración entre Ediciones de la Línea Imaginaria y Centro Editorial La Castalia, […]

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Cultura escrita Opinión

Opinión | ¿Por qué la educación debe adoptar el software libre?

“…el software libre es una cuestión de libertad, no de precio”. Free Software Foundation, 2020, párr. 3. El software libre hace referencia a un movimiento de enfoque democrático que propone que los programas informáticos deberían ser un bien común y —por ende— deberían dar la posibilidad de ejecutarlos, copiarlos, distribuirlos, estudiarlos y modificarlos. Esto significa […]

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Cultura escrita Noticias

17 de octubre: jornada de estudios | “Formulaciones y re-formulaciones de imaginarios colectivos sobre el liberalismo en el primer tercio del siglo XX y la figura de Eloy Alfaro en novelas ecuatorianas publicadas entre 1904 y 1993″

El sábado, 17 de octubre, a las 8 h (Ecuador) y 15 h (Francia) se celebrará la Jornada de estudios “Formulaciones y re-formulaciones de imaginarios colectivos sobre el liberalismo en el primer tercio del siglo XX y la figura de Eloy Alfaro en novelas ecuatorianas publicadas entre 1904 y 1993″. Transmisión por Facebook Live de […]