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Familias, género, migración en contextos educativos desde perspectivas subalternas Publicación

22 de febrero: publicación | Feminism, Islam and higher education

Les compartimos el artículo «Feminism, Islam and higher education: towards new roles and family relationships for young Spanish-Moroccan Muslim women in Spain», publicado en la revista «Race Ethnicity and Education» de la editorial Taylor & Francis y escrito por nuestra compañera Blanca Mendoza, en colaboración con Marta Bertrán y Jordi Pàmies de la Universidad Autónoma […]