Amanda Cano Ruíz
Académica de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana «Enrique C. Rébsamen», México
mandy_caru@hotmail.com
Resumen
La Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen, de México, es una institución con 135 años de trayectoria en la formación inicial de docentes para la Educación Básica. En 2012, incursiona en la formación continua de docentes a través de la fundación de la Unidad de Estudios de Posgrado (UEP), que actualmente ofrece seis programas académicos: tres especialidades, dos maestrías y un doctorado dirigidos principalmente al magisterio de Educación Básica. No obstante la mayoría de sus programas son profesionalizantes, desde una visión prospectiva del posgrado se asumió a la investigación educativa como un elemento clave para la transformación de las prácticas docentes y el fortalecimiento de sus académicos. Desde este marco se presentará una ponencia que documente cómo se ha planteado la investigación educativa en los programas de posgrado de la UEP, tanto en las mallas curriculares como a través de programas de apoyo. Se buscará plantear las fortalezas y retos de los dos tipos de investigación que se han promovido: Investigación-Acción e Investigación Basada en Diseño. Finalmente, se abordará cómo se visualiza fortalecer la investigación en los procesos de formación docente, desde un modelo de formación centrado en un enfoque sociocultural de la escuela, enfocado en el reconocimiento y análisis de saberes docentes, que tiene como principal herramienta la reflexión profesional y el aprendizaje in situ.
61 respuestas a «Experiencias de investigación de las prácticas profesionales en programas de posgrado de la Normal Veracruzana»
Excelente, una institución bastante preparada a lo largo de su trayectoria dejando huellas que seguir que van direccionadas a instituciones que están iniciando como producto de enseñanza y aprendizaje en distintas modalidades. La investigación acción y la E basada en diseño son unas fuentes importantes en el instante de producir una educación que sea de calidad y calidez para una comunidad educativa en general.
Hola Carlos, un gusto interactuar por esta vía. La Normal Veracruzana fue la primera en fundarse en nuestro país, hay por tanto toda una trayectoria en el acompañamiento a la formación de docentes y con la ampliación de estudios de posgrado hemos incursionado en un terreno que nos demanda consolidar nuestros procesos de investigación educativa. Como señalas la I-A y la IBD son dos rutas investigativas pertinentes, que los docentes implementan en sus espacios profesionales y los hacen mirar de forma distinta su trabajo.
Muy buen taller.👏
Hola Sandra, saludos desde México.
Excelente ponencia, pues es importante que en la formación de cada docente debe ser enfocado en la sociocultural de cada escuela pues esto, nos ayudara mucho en la práctica docente, además, de tener un mejor aprendizaje en los estudiantes.
Excelente taller, es importante conocer la formación que se da en diferentes instituciones hacia los docente, en el cual considero que la formación debería ser constante.
Efectivamente, Irene, se trata de comprender las prácticas sociales en las que están inmersos, sus contextos, sus saberes, sus formas de expresión, pues todo ello posibilita un diálogo y crecimiento mutuo.
Miy interesante y conveniente para los que deseamos hacer un postgrado y fortalecer nuestra competencia investigativa en general.
Muy clara la explicación felicidades
Gracias Fernando. Es breve el tiempo de exposición, pero lo importante es comunicar que desde los posgrados profesionalizantes podemos impulsar la reflexión docente y la investigación educativa,
Los talleres me parecieron una gran opción pues permiten una mejor práctica educativa y docente, otro aspecto es el aprender haciendo mediante la investigación acción, pues se aprende mucho mejor y así posteriormente se puede lograr una mejor práctica docente.
Hola Lucero, de eso se trata este espacio de intercambiar y compartir. La IA permite problematizar nuestro hacer cotidiano, además proponer y aprender de ese proceso.
Excelente ponencia, muy concreta y acertada en cuanto la constante formación, lo que se traduce a una mejora en la práctica como docentes.
Muchas gracias Cristhian. Los profesores enfrentamos muchos retos en nuestro trabajo, cuando intercambiamos nuestras preocupaciones con otros ganamos perspectiva, los posgrados lo potencian.
Es apreciable reconocer como la IA e IBD han favorecido las prácticas profesionales. Destaco la mejora de la práctica profesional -fortaleza-; así como, el reto por reconocer la práctica para consecuentemente problematizarla, en el que los dispositivos para reconocer los desafíos con marcos teóricos adecuados son sumamente significativos. Finalmente, el posgrado denominado «Especialidad Docencia Multigrado» sería importante ampliar este tipo de posgrado en diferentes sistemas educativos dado a la realidad educativa que muchos docentes deben afrontar.
Hola Maritza, efectivamente requerimos de posgrados pertinentes, el multigrado es poco atendido en materia de formación continua, ahora observamos un movimiento que trata de impulsar que los docentes cuenten con elementos que les permitan bases de intervención para el aula con diversidad de grados.
Excelente ponencia debido a que da a conocer como la formación docente a partir de prácticas tiene un impacto a demás de enfocarla socio- culturalmente.
Gracias Jenny, requerimos cada vez más los profesores estar cercanos a los contextos de nuestros estudiantes, en pandemia ha sido un verdadero reto.
El programa que ofrece esta universidad, es muy amplia y se nota que es muy buena para la formación de docentes, que persigan un ideal de transformación educativa. Aplicando en ellos un modelo pedagógico basado en talleres, prácticas y por supuesto en la investigación social. Características que la hacen una universidad excelente para formar al docente del futuro.
Considero que ambos métodos de investigación implementados han sido plenos y adecuados para desarrllar la misma, como futuros docentes nos hacen el llamado a buscar más alla de las barreras.
Es importante que los docentes estén en constante innovación, puesto que a traves de un estudio de investigación – acción en cuanto a su practica educativa pueden analizar y reflexionar de que manera llevan sus clases, si la metodología aplicada es la correcta; ya que mediante la practica educativa se pueden generar grandes cambios, los mismos que pueden ser aplicados por otros docentes.
Creo que las metodologías actuales siempre se renuevan, y esta universidad demuestra está cualidad tan peculiar. Ya que las maneras tan prácticas y renovadoras para enseñar se basan en practicas y diferentes talleres. Ya que creo que a través de las prácticas y talleres se gana más experiencia y conocimientos mejores.
Ecxelente exposición
Excelente ponencia.
El saber que la Universidad busca la mejora de los procesos de investigación dentro del ámbito educativo para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje. Así, los programas de postgrados serán esenciales en la búsqueda del cambio educativo de Latinoamérica.
Muy importante esta ponencia adrender de las experiencias. De colo podemos os mejorar las condiciones y métodos de educar y nos dan esos ánimos para seguir estudiando para seguir mejorando.
Excelente ponencia y explicación.
¡Muchas gracias!
Concuerdo buen taller se ve que se han capacitado de excelente manera para poder dar a conocer estos temas
Creo que la investigación es importante el todas las ramas de la docencia, pues como menciona la ponente las realidades educativas cambian según el contexto y la realidad en la que nos encontramos. La innovación educativa no solo se refiere a realizar algo nuevo o apoyarse de las TICs, sino es estar en constante capacitación y formación continua para resolver las situaciones en diferentes contextos educativos.
Exelente presentación ya que la innovación y la forma de enseñar son muy interesantes.
Excelente ponencia, se puede ve claramente que los docentes se han capacitado de excelente manera para poder dar a conocer estos temas que nos ayudan a mejorar como futuros docentes.
Muy buen taller 👍 espero q siga avanzando con todos los métodos para tener una mejor acogida por parte del estudiante siendo así que el Docente tiende a estar más preparado ya sea en posgrados maestrías que facilitan o favorecen en desenvolver a los estudiantes de mejor manera.
Felicidades, este taller es gratificante.
Es necesario el desarrollo profesional docente de manera constante y adecuada, puesto que así se podrá mejorar el accionar docente a través de la reflexión, cuestionamiento y autocrítica, de tal manera que se aporte a la mejora del sistema educativo.
Muy buena ponencia, en donde nos dio a conocer toda la formación de un docente y su autorreflexión ,en base a una investigación educativa en la cual se puede mejorar ciertos aspectos en base a la educación, brindando un aprendizaje más significativo.
Gran ponencia,es importante que en la formación docente debe ser enfocado en la realidad educativa, esto facilitara en la práctica docente, además, de esta manera mirar o el cambio en la enseñanza aprendizaje en los estudiantes
Excelente ponencia, es un tema de relevancia hablar de estas experiencias que se dan después de las prácticas preprofesionales. Yo soy estudiante de la UNAE y realmente este aspecto es algo que le llena a uno en un aspecto de experiencia y conocimiento que se da con ese sentir.
El tema realmente capta la atención por qué es algo que como estudiante de la UNAE e vivido esto de las prácticas preprofesionales. Felicito el trabajo realizado
Excelente tema, nos ayudan en nuestra formación como futuros docentes…gracias!!
Felicitaciones por la exposición. Me parece fundamental la investigación basada en diseño porque permite identificar una problemática en el aula y pensar en cómo resolverla para una mejora continua del aprendizaje. Este enfoque desarrolla tanto la teoría como la intervención.
Muy buena ponencia felicitaciones.
Es fundamental que la universidad busque formas de mejorar los procesos de investigación donde la finalidad ser aportar un cambio en la educación y mejorar de manera significativa.
Me encantó el taller, estoy haciendo mi tema de tesis al proponer una estrategia tecnológica que pretende contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje y por ello, la innovación educativa el introducir estas herramientas innovadoras a las aulas, ayuda muchísimo a los estudiantes, porque se motivan aprendiendo de formas diversas y más divertidas.
Felicidades lindo taller!!
Estoy de acuerdo que suma importancia que La investigación educativa sea un elemento clave para la transformación de las prácticas docentes y el fortalecimiento de sus alumnos para que exista una educacion de calidad.
Las metodologías siempre estarán en constante renovación, lo cual es muy beneficioso para todos, ya que se va conociendo mucho mas, tanto el docente como el alumnado tiene que estar preparado para los cambios que se irán dando durante el transcurso.
La presentación fue excelente ya que fue innovadora y la enseñanza fue muy interesante exelente.
Excelente ponencia👏👏gracias
Excelente ponencia.
En la educación es importante que las metodologías estén en constante cambio, pues así el estudiante y el docente tendrán mejores resultados.
Muy buena presentación.
Felicitación y un agradecimiento por brindarnos estos espacios de aprendizaje que son fructíferos.
Excelente ponencia. Aquí queda muy en claro que los docentes debe velar por la seguridad del estudiante ya que cada uno de ellos vive una realidad diferente.
Excelente ponencia, muy concreta y asertiva en cuanto a la formación docente es fundamental para de esta manera obtener una buena práctica docente.
Excelente, aportes en el enriquecimiento de formacion continua a través de la investigación.
Felicidades, este taller es excelente.
Es fundamental el desarrollo profesional docente de manera constante y adecuada, es importante que el docente esté en constante innovación ya que esto mejorará de forma precisa su quehacer docente y traerá resultados positivos en los estudiantes.
Cómo docentes estar en constante preparación y capacitación da resultados netamente positivos, al hablar de nuestro queja docente es fundamental pensar en cómo beneficia mi preparación a varios estudiantes y familias.
Muchas gracias por compartir esta ponencia 🤗. Conocer los programas de profesionalización docente que ustedes brindan, los mismos que se encuentran articulados con la Investigación acción y la Investigación basada en diseño, las cuales permiten mejorar sus prácticas, a la vez que reflexionar sobre las mismas e incluso crear diseños didácticos propios, dependiendo del enfoque a utilizar. Por último, es muy enriquecedor conocer parte de su historia y recorrido institucional, todo ello, sirve como referente para la educación e investigación de diferentes grupos, localidades y contextos.🍀
Muy buena ponencia, ya que es de vital importancia que en la formación de cada docente debe ser enfocado en la sociocultural de cada institución educativa pues esto nos ayudara a conocer de mejor manera a nuestros estudiantes
Excelente exposición, pues da a conocer la trayectoria de una institución prestigiosa, donde la mayoría de sus programas son profesionalizantes y nos manifiesta de cómo esos programas asumen la investigación educativa como un elemento clave para la transformación y refuerzo de las prácticas docentes. Y pues esto nos sirve para entender y reflexionar en el proceso de formación docente.
Excelente y interesante taller, porque es importante conocer estos dos tipos de investigación para en futuro trabjarlos mas a profundidad.
Excelente presentación, muchas felicidades !!
Agradecerle primeramente por está excelente ponencia, es de suma importancia conocer estos aspectos tan importantes porque promueven la investigación en el campo educativo lo que permite mejorar la calidad de la educación y aún mas al conocer de los diferentes programas y proyectos que se ejecutan a nivel mundial, es primordial que nuestro compromiso en el campo investigativo siga mejorando cada epóca para así podar forjar una mejor sociedad.
Excelente ponencia, considero que los docentes debemos estar en constante investigación con el fin de mejorar nuestras estrategias de enseñanza-aprendizaje y los estudiantes puedan aprovechar de mejor manera sus conocimientos.
Un taller que me a gustado mucho ya que aborda como punto pricipal la investigación educativa, y esta es muy importante ya que por medio de la misma se podrá a llegar a futuro a tener una educación mjor en todos los apectos.
Excelente ponencia.
Me agrada la idea de conocer las anécdotas o experiencias vividas en la prácticas pre profesionales, dónde se aprende mucho y así buscamos maneras, métodos de enseñanza que podrían mejorar la educación en un futuro