Análisis sobre la percepción de los estudiantes de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador sobre violencias en el entorno universitario

Marcela Barreiro Moreira
marcela.barreiro@unae.edu.ec

Janeth Maribel Morocho Minchala
janeth.morocho@unaeedu.onmicrosoft.com

Docentes e investigadoras de la Universidad Nacional de Educación, Ecuador

Resumen

Este artículo tiene como propósito abordar preceptos sobre violencia y equidad desde el enfoque de género, a partir de una encuesta dirigida a estudiantes de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador (UNAE) en agosto del 2021 desde el proyecto de vinculación con la sociedad “AXIOMAS: La educación sexual y de género” (Fase II). El fin es conocer los tipos de violencia que se presentan en la universidad, para a partir de estos, diseñar estrategias educomunicacionales que disminuyan los porcentajes de violencia, y perfilen docentes en formación vinculados a la comunidad con enfoque de género. El estudio se realiza desde una perspectiva cuantitativo-deductiva, y es de tipo fenomenológica descriptiva. Los resultados muestran índices bajos de violencia en el entorno universitario y personal de los estudiantes, además, las instancias a las que estos acuden para obtener apoyo y orientación psicológica y legal.