EduSUR
El 25 de noviembre cerramos con casa llena una semana de actividades académicas en la UNAE con el conversatorio «¿A quién le importa la epistemología?» del Dr. Javier Bassi (Universidad de Mendoza, Argentina). Agradecemos al Dr. Bassi su participación en el marco de nuestro proyecto «Enseñanza y aprendizaje de la Investigación Educativa: representaciones y prácticas […]
El pasado 21 de noviembre, en el marco del proyecto «Enseñanza y aprendizaje de la Investigación Educativa: representaciones y prácticas desde el campo de la formación docente», contamos con la presencia del Dr. Javier Bassi (Universidad de Mendoza, Argentina), quién brindó el conversatorio titulado «Escritura académica: ¿Quién le pone la cola al gato?». Puede ver […]
El día de hoy comenzó el IV Congreso Internacional de Educación, UNAE 2021. El próximo miércoles 24 de noviembre desde las 9:00 h se podrá acceder libremente a las ponencias de los simposios: 7. Estudios de género en contextos educativos desde perspectivas decoloniales. Coordinado por Blanca Mendoza. 17. Epistemologías, metodologías y didácticas para la investigación educativa desde […]
El pasado 27 de mayo, nuestra compañera Blanca Mendoza y nuestro compañero Francisco Martínez desarrollaron la cuarta charla del Programa de Capacitación en Investigación del Instituto Superior Tecnológico del Azuay en colaboración con EduSUR, sobre metodologías y métodos de investigación. La charla completa se puede mirar aquí:
El pasado 29 de abril nuestros compañeros Tuga Astudillo y Francisco Martínez realizaron el conversatorio «Escritura académica: cuatro ideas para tutores y aprendices» para el Programa de Capacitación en Investigación del Instituto Superior Tecnológico del Azuay. Compartimos el enlace para ver el conversatorio completo:
Tenemos el gusto de compartirles el libro «Tendencias en investigación» publicado por la Red Internacional de Enseñanza en la Investigación (RISEI), la SENESCYT y la Organización de Estados Iberoamericanos, en el que nuestros compañeros Blanca Mendoza y Paco Martínez han colaborado con un capítulo enfocado en el tema de didáctica de la investigación educativa utilizando […]