Les compartimos el artículo «Revisiting Rancière’s Concept of Intellectual Emancipation in Vocational Educational and Training Practices», publicado por nuestra compañera Gisselle Tur Porres, junto con Danny Wildemeersch y Maarten Simons, en el último número de la revista Sisyphus – Journal of Education (8, 3). Enlace para consultar el artículo: https://doi.org/10.25749/sis.19957
